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Stagiaire Première année Master Génie Civil (M1) Université de La Rochelle La Rochelle sur ingenieurs.enligne-fr.com

ingenieurs.enligne-fr.com : stagiaires

Stage d'observation et de pratiques accompagnées

Code CV : 58285b6b44c97b26
Date de dernière connexion : 2017-04-02

Monsieur Ha... HS...
...
17440 Aytre
France

Métiers préparés : Ingénieur Génie Civil

Ecole: Université de La Rochelle
17000 La Rochelle

Cycle : Première année Master Génie Civil (M1) 1ere année
Première année Master Génie Civil (M1)
Dernier niveau d'etudes validé avec diplome : Bac-3
Dernier diplome : Licence en Génie Civil
Niveau d'études actuel : Bac-4
Métiers préparés : Ingénieur Génie Civil

Durée du stage : Deux mois
Début du stage : Mars - Avril
2017-03-01 2017-05-01
Temps Plein Oui
Alternance Oui
Mobilité autour de votre lieu d'habitation : 100Km >> ...

Lettre de motivation

A l'attention du Responsable des

Ressources Humaines


Madame, Monsieur

Étudiant en première année master (M1), filière Génie Civil option Techniques Nouvelles pour la Construction et la Réhabilitation à l'Université de La Rochelle, mon cursusprévoit une période de stage. Ce stage serait d'une durée de deux mois et débuterait au mieux le 1er Mars 2017.

Durant mon cursus universitaire, j’ai été amené à travailler sur différents projets, notamment le calcul des structures par application des Eurocodes, modélisation sur le logiciel Robot, j’ai aussi acquis une expérience significative dans le suivi de chantier lors de mes précédents stages. Ces projets m’ont permis de renforcer mon sens de la communication, de l’initiative et de responsabilité.

Je souhaiterai vivement compléter mes connaissances dans ces domaines par une approche professionnelle et votre entreprise semble correspondre à mes objectifs

Je demeure à votre disposition pour vous rencontrer et vous fournir toute précision complémentaire susceptible de vous être utile.


Dans l'attente d’une suite, que j’espère, favorable à ma demande, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.
Zone contenant les pièces jointes

CV

Hamza



FORMATIONS ET DILPOMES





2016-2017

En cours




2015-2016





2014-2015







FST-La
Rochelle : Première année master Génie Civil


Filière : Techniques Nouvelles
pour la Construction et la Réhabilitation
FST-Tanger
: Certificat des Compétences Professionnelles.


Filière: Métreur
tout corps – Conducteur de travaux.



FST-
Tanger : Licence en Sciences et Techniques.


Filière : Génie
Civil.









2012-2014







FST-Tanger
– Diplôme des Etudes Universitaires Sciences et Techniques ( D.E.U.S.T).


Filière : Mathématiques Informatique Physique Chimie (MIPC).





Juin
2012 Lycée
Abi Abbas Essebti – Tanger- Maroc.


Baccalauréat
Sciences Mathématiques –A-.

EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES












Octobre 2015 Février 2016







Stage de Formation au sein du Bureau d’Etudes Techniques et Entreprise de
Construction Elena TERENTIEVA à Tanger – Maroc.

Sujet : Conception et dimensionnement d’un bâtiment R+1+2 retraits
(300m²).

Outils : Robot – AutoCad – RPS 2000 –
BAEL 91 – Eurocodes 3.





Mai
– Juin 2015








Stage de Projet de Fin d’Etudes (PFE) effectué sur le chantier de la
Ligne à Grande Vitesse ‘LGV’ à Tanger pour l’entreprise MEA Montage
à Tanger – Maroc.



Sujet : Etude et exécution d’un hangar métallique.

Outils : Robot – AutoCad – Eurocode 3 –
BAEL 91 – NV 65.

COMPETENCES TECHNIQUES

¨
Manipulation
des logiciels : AutoCad / Robot.

¨
Matériaux
de construction.

¨
Géotechnique
et mécanique des sols.

¨
Gestion
de projet de construction.

¨
Béton
armé et charpente métalliques.

¨
Charpente
en bois.

¨
Résistance
des matériaux et analyse des structures.

¨
Sécurité
incendie.





LANGUES INFORMATIQUE











Arabe



Langue maternelle.



Programmation en DEV C++





Français

Anglais



Courant.

Intermédiaire.





Microsoft Office.





CENTRES D'INTÉRÊTS



Voyages
– Sport – Lecture.

Divers

Outils / Logiciels / Méthodes maitrisés : - Microsoft office - Robot - AutoCad

Permis VL, PL, véhicules spéciaux :

Langues :
Français : Courant
Arabe : Langue maternelle
Anglais : Intermédiaire

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(Anonyme)
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